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Paulo Santiago, Ariel Fiszbein, Sandra Garcia Jaramillo, Thomas Radinger OCDE Revisiones de recursos escolares : Chile 2017

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OECD Publishing

2017

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292

978-92-64-28711-2

92-64-28711-6

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Este informe de revision sobre Chile proporciona, desde una perspectiva internacional, un analisis independiente de los principales problemas que enfrenta el uso de los recursos escolares en Chile, las iniciativas de politicas actuales y los posibles enfoques futuros. El informe tiene tres propositos: i) aportar ideas y recomendaciones a las autoridades educativas chilenas; ii) ayudar a otros paises a entender el enfoque chileno sobre el uso de los recursos escolares; y iii) proporcionar aportes para el analisis comparativo de la Revision de Recursos Escolares de la OCDE. El analisis en el informe se centra en las siguientes areas: i) el financiamiento de la educacion escolar (incluida la planificacion, distribucion, incentivos y monitoreo); ii) politicas de equidad para la asignacion de recursos dirigidas a grupos especificos de estudiantes; iii) organizacion escolar y funcionamiento de los establecimientos; y iv) la profesion docente.

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