Cover of OECD: TALIS Resultats de TALIS 2013 Une perspective internationale sur l'enseignement et l'apprentissage

OECD TALIS Resultats de TALIS 2013 Une perspective internationale sur l'enseignement et l'apprentissage

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2014

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464

978-92-64-21429-3

92-64-21429-1

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Comment les pays peuvent-ils preparer les enseignants a relever les differents defis des etablissements d'enseignement d'aujourd'hui ? L'Enquete internationale sur l'enseignement et l'apprentissage (TALIS) de l'OCDE aide a repondre a cette question en interrogeant les enseignants et les chefs d'etablissement sur leurs conditions de travail et l'environnement d'apprentissage dans leur etablissement. En apportant des donnees precises, recentes et comparables, l'enquete TALIS a pour objectif d'aider les pays a elaborer et a ameliorer leurs politiques, de maniere a porter la profession d'enseignant au plus haut niveau de qualite. Pour les enseignants et les chefs d'etablissement, elle represente une possibilite de contribuer a l'analyse et a la formulation de politiques d'education dans des domaines cles. Parmi les themes explores figurent la formation continue, la direction d'etablissement, les pratiques pedagogiques, le climat scolaire, les evaluations et les commentaires y afferents, la satisfaction professionnelle et le profil des enseignants. Le present rapport synthetise les resultats de la deuxieme edition de l'enquete TALIS, menee en 2013.

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