Cover of Peter Schlogl: Asthetik der Unabgeschlossenheit

Peter Schlogl Asthetik der Unabgeschlossenheit

Das Subjekt des lebenslangen Lernens

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transcript Verlag

2014

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236

978-3-8394-2643-2

3-8394-2643-X

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Der Programmatik des lebenslangen Lernens ist ein Subjektverstandnis eingeschrieben, welches das Denken an aufklarerische Wurzeln zuruckfuhrt - und zwar im Sinne einer durch Menschen verantworteten und allein auf menschliche Vernunft begrundeten Selbststeuerung. Peter Schlogl zeigt: Dieser andauernde Auftrag gewollter Unabgeschlossenheit an jeden Einzelnen kann als Daseinsmetaphorik gelesen werden - mit dem Ziel anhaltender Verwirklichung geschichtlicher Vernunft.

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