Stefanie Picker Heimerziehung und Schule

Annotation

Die Untersuchung analysiert die unterschiedlichen Auswirkungen, die zum Schulverlauf Jugendlicher beitragen. Die Wirkung der Heimerziehung steht dabei im Vordergrund. In Form einer schriftlichen Befragung werden die Schulverlaufe von Jugendlichen zweier Einrichtungen der Heimerziehung miteinander verglichen. Der Vergleich der unterschiedlichen Konzeptionen dient dazu, die Ressourcen ausfindig zu machen, die zu einem erfolgreichen Schulverlauf beitragen. Es werden dabei die unterschiedlichen Bedingungsfaktoren hinsichtlich ihrer Auswirkungen auf die schulische Sozialisation betrachtet. Die soziale Herkunft spielt eine groe Rolle dabei, welche Chancen ein junger Mensch hat, eine erfolgreiche Bildungskarriere zu durchlaufen und spter soziale Teilhabechancen in der Gesellschaft zu verwirklichen. Die schulische Situation gert meist sehr schnell in den Blickpunkt, denn hier werden Fehlentwicklungen besonders augenscheinlich, obgleich die eigentlichen Ursachen in der Regel woanders liegen. Die Heimerziehung ist ein wichtiger Faktor um Hilfestellung zu leisten, Defizite des familiren Kontextes auszugleichen. Das Fachbuch richtet sich an Pdagogen, die in der Heimerziehung ttig sind, sowie an Lehrer, die Schler unterrichten, die in Arrangements der Heimerziehung leben. Dieses Buch soll den oftmals pessimistischen Blick auf Schler aus belasteten sozialen Kontexten relativieren. Die Untersuchung kommt zu dem Ergebnis, dass die Beziehungsarbeit mit den Jugendlichen von hoher Relevanz fr deren schulischen Erfolg ist. Darber hinaus wird zur gemeinsamen Kooperation von Jugendhilfe und Schule aufgerufen.