Stereotype im interkulturellen Training
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Die Arbeit interkultureller Trainerinnen und Trainer steht dem scheinbar unuberbruckbaren Dilemma zwischen dem Bedurfnis der Teilnehmenden nach Orientierung einerseits und dem eigenen Anspruch an angemessene Komplexitat andererseits gegenuber. Stereotype helfen dabei, die Welt zu ordnen und zu verstehen, gleichzeitig fuhren sie jedoch zu Ausgrenzung und engen unsere Wahrnehmungsmoglichkeiten ein. In der theoretisch fundierten Analyse der aktuellen Praxis interkultureller Trainings in Deutschland sucht Jessica Ha zu ergrunden, wie interkulturelles Training vor dem Hintergrund eines offenen und dynamischen Kulturverstandnisses gelingen kann.
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