Rechtsextremismus in Schule, Unterricht und Lehrkraftebildung
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Schule kommt eine Schlusselfunktion in der Auseinandersetzung mit dem Rechtsextremismus zu. In ihrem bildungspolitischen Auftrag kann Schule nicht neutral sein. Sie hat die Aufgabe, pluralistische, demokratische und menschenrechtsorientierte Haltungen und Werte zu vermitteln. Dieser Band gibt einen Uberblick uber das Thema Rechtsextremismus und Schule sowie Verweise auf praktische Handlungsperspektiven. Neben einer Bestandsaufnahme schulischer Ansatze zur Auseinandersetzung mit dem Thema Rechtsextremismus wird auch die Lehrkraftebildung in den Blick genommen.
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