Aydin Gurlevik Privatschulwahl

Annotation

Aydin Gurlevik setzt sich mit der Frage auseinander, warum bestimmte Eltern Privatschulen praferieren und dem staatlichen Schulangebot den Rucken zukehren. Die Originalitat seiner Untersuchung liegt zum einen in der dokumentarischen Rekonstruktion von elterlichen Orientierungen und Erfahrungen beim Ubergang in eine Privatschule; zum anderen besteht sie in der zusammenfuhrenden Theorieintegration von vier konkurrierenden Forschungsperspektiven, die sich auf die Reproduktion von Bildungsungleichheit beziehen: Insbesondere mit der zentralen Erkenntnis, dass Eltern immer sowohl an institutionelle Strukturierungen als auch an biografische Einflusse und rationale Vorgehensweisen gebunden sind, erhalt die schulbezogene Ungleichheitsforschung mit dieser vorliegenden Studie neue Impulse und theoretische Innovation.