Wie Heranwachsende zu Internetnutzern werden
Personlichkeit, Eltern und Umwelt als Einflussfaktoren auf Chancen, Risiken und Kompetenzen
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Martin Hermida zeigt in diesem Buch, dass die Herausbildung der Medienkompetenz vor allem von den Personlichkeitseigenschaften des Heranwachsenden selber bestimmt wird und eine Umwelt mit vielen Nutzungsgelegenheiten und internetaffine Eltern eine chancenreiche Internetnutzung fordern. Risiken gehoren nach Erkenntnis des Autors zur normalen Internetnutzung dazu, psychische Dispositionen und vermehrter Austausch mit Peers erhohen aber den Kontakt mit Risiken, wahrend die Eltern hier kaum Einfluss darauf haben. Die vorliegende Arbeit geht uber bestehende Konzepte hinaus und formuliert erstmals ein Modell der Sozialisation zur Internetnutzung.
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