Marco Jose Positive Psychologie und Achtsamkeit im Schulalltag

Annotation

Marco Jose zeigt auf, wie emotionale Kompetenzdurch positive Psychologie und konstruktive Kommunikation im Unterrichtgefrdert werden kann. Die Persnlichkeitsbildung der Schler sowie desPdagogen stehen im Vordergrund, um das Fundament eines sozialenBeziehungsbandes zu schaffen, auf dem sich emotionale Kompetenz aufbauen lsst. Beispiele der analysierten Theorien und Methoden in Schulen werden ebensodeskriptiv herangezogen wie auch normative Anstze der Psychologie, derHirnforschung und der Pdagogik. Besonderes Augenmerk wird auf die Haltung derLehrkraft gelegt, da diese den Schlern als direkte Bezugsperson und somit auchals Beispiel dient, an dem sie lernen knnen.