Handbuch der Mathematikdidaktik
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Das Handbuch gibt einen einzigartigen Uberblick uber die Didaktik der Mathematik, seine Lehr- und Lerninhalte, Denk- und Unterrichtsprozesse wie auch seine Forschungsthemen und -methoden. In 24 Kapitel leiten fuhrende Vertreter der Mathematikdidaktik den Leser durch die vielfaltigen Themen Ihres Fachgebietes. Erganzt wird es durch drei Kapitel zu Mathematik als Bildungsgegenstand". Das Handbuch vermittelt dem Leser tiefe Einblicke in das aktuelle Wissen der Mathematikdidaktik und bietet deshalb Studierenden wie Lehrern unverzichtbare Informationen.
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