Christoph Steinebach (EDT), Kiaras Gharabaghi (EDT) Resilienzforderung im Jugendalter

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Resilienzforderung im Jugendalter - Praxis und PerspektivenResilienzforderung will die Widerstandsfahigkeit starken. Gerade fur das Jugendalter ist dies wichtig. In diesem Lebensalter werden besondere Risiken deutlich, sei es bei den jungen Menschen selbst oder in ihrer Umwelt. Es gilt, die Starken, Kompetenzen und Schutzfaktoren der Jugendlichen oder ihrer Umwelt zu unterstutzen. Der nachhaltige Effekt: seelische Gesundheit und optimale Entwicklung im Jugendalter und uber das Jugendalter hinaus.Fundiert: Die notwendige Theorie wird mit hohem Praxisbezug vorgestellt Die Leserinnen und Leser erhalten zunachst eine kurze, pragnante Orientierung zum Resilienzkonzept. Im Anschluss werden besondere Wege der psychologischen und padagogischen Praxis aufgezeigt - zur Sprache kommen verschiedene Lebenslagen und Umwelten. Praxisnah: Praxisbeispiele zeigen Wege der Umsetzung auf In den Beitragen wird exemplarisch aufgezeigt, wie resilienzorientierte Interventionen zu konzipieren sind. Insgesamt soll den Leserinnen und Lesern Mut gemacht werden, die bislang primar defizitorientierten kurativen oder korrektiven Ansatze in der Arbeit mit Jugendlichen in riskanten Lebenslagen zu uberwinden - und stattdessen starkenorientiert zu arbeiten. Ein solcher Ansatz uberwindet die Grenzen fachspezifischer Interventionen.Geschrieben fur Psychologen, Padagogen, Sozialarbeiter, Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeuten, Schulpsychologen, Berater, Lehrer, Erzieher