Isabell van Ackeren, Klaus Klemm Entstehung, Struktur und Steuerung des deutschen Schulsystems

Annotation

Fur jene, die am Ende ihrer Ausbildung als Lehrerinnen und Lehrer in der Schule arbeiten werden, ist es unerlasslich, uber ein Basiswissen zum deutschen Schulsystem zu verfugen. In Orientierung an der Themenstruktur der Module zum erziehungswissenschaftlichen Studium bietet dieses Lehrbuch in komprimierter und praziser Form alle Grundlagen zu Entstehung, Struktur und Steuerung des Schulsystems in Deutschland. Eine konzentrierte Themenwahl und die grundlegende Einfuhrung zentraler Begriffe und Zusammenhange garantiert ein - in der zweiten Auflage aktualisiertes - Basiswissen, das sowohl im Rahmen von Lehrveranstaltungen wie auch zur Prufungsvorbereitung unentbehrlich ist.