Marcus Balzereit Kritik der Angst

Annotation

Im vorliegenden Buch, hervorgegangen aus meiner Dissertation im Fachbereich Erziehungswissenschaften der Universitat Frankfurt, habe ich den Versuch - ternommen, zuruckzutreten und zu jenem eigentlich ganz und gar korper-nahen Thema Angst einmal weitgehend auf Distanz zu gehen. In der Folge konnen die verschiedenen Wissensangebote zu diesem Thema und deren jeweilige Pram- sen und Folgen in den Blick geraten, konnen diese nachgedacht und auf ihren jeweiligen Nutzen hin gepruft werden. Die zu Tage geforderten unterschiedlichen Pramissen und Folgen sind es, die diese Untersuchung fur die Arbeit in sozial-padagogischen Berufsfeldern und fur die Sozialarbeit, also fur die Arbeit am Sozialen, gleichermaen relevant machen. Angst kann in allen diesen Feldern ein Thema sein. Und weil diese Arbeitsfelder, weil institutionelle Erziehung, Sozialpadagogik und Sozialarbeit in der Praxis oft nicht mehr voneinander zu trennen sind, weil also die eine Tat- keit, das eine Feld, in das andere ubergeht, werden diese unterschiedlichen - griffe in dieser Untersuchung synonym gebraucht bzw. nicht streng voneinander geschieden. Mit der theoretischen Besinnung auf ein kritisches Konzept sozialer A- schlieung einerseits und auf die Etikettierungsperspektive andererseits als zwei bedeutende Grundlagen reflexiver Sozialer Arbeit und Sozialpadagogik (vgl.