Axel Bolder (EDT), Walter R. Heinz (EDT), Gunter Kutscha (EDT) Deregulierung der Arbeit - Pluralisierung der Bildung?

Annotation

Das "Jahrbuch Bildung und Arbeit" dient der kritischen Analyse von Theorien und Praxisformen im Schnittpunkt von Bildung und Arbeit sowie der Diskussion von Entwurfen, Umsetzungsansatzen und Projekten ihrer partizipativen Gestaltung. In den einzelnen Beitragen der themenbezogenen Jahrbucher soll uber den Stand der Forschung berichtet, sollen Kontroversen uber den eigenen Fachhorizont hinaus ausgetragen und der Dialog auch auerhalb der Fachoffentlichkeiten vorbereitet werden. Grundlegend ist also die Idee, der durch Spezialisierung hervorgerufenen Isolation einzelner Ansatze entgegenzuwirken. Dies soll nicht nur fur die verschiedenen fachwissenschaftlichen Bereiche in diesen Feldern gelten. Angestrebt wird vielmehr ebenso, zur Uberwindung nationaler wissenschaftlicher Begrenzungen beizutragen - nicht zuletzt zur Uberwindung der Graben, die zwischen Ost- und Westdeutschland bestehen und neu aufgerissen worden sind.