Udo Thiedeke (EDT) Bildung im Cyberspace

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Die Verbreitung "neuer", computergestutzter Medien verandert das Potenzial, Wissen zu erwerben und zu kommunizieren. So kann im Internet Bildungswissen individuell und auerhalb etablierter Bildungsinstitutionen erworben werden. Zugleich bietet sich den Nutzern die Moglichkeit, als Medienproduzenten selbstgestalteter Inhalte aufzutreten. Hierzu sind jedoch technische und kulturelle Kompetenzen im Umgang mit den neuen Medien Voraussetzung. Der vorliegende Band beleuchtet die Problematik kreativer Medienkompetenz als Grundlage einer erweiterten Bildung aus interdisziplinaren Blickwinkeln und mit empirischem Bezug zu einem Modellprojekt der kulturellen Bildung, das von Bundesministerium fur Wissenschaft, Forschung und Technologie unterstutzt und vom Deutschen Institut fur Erwachsenenbildung e.V. in Kooperation mit dem Institut fur Neue Medien sowie verschiedenen Bildungseinrichtungen durchgefuhrt wurde.