Marcus Siebolds, Alexander Risse Erkenntnistheoretische und systemische Aspekte in der modernen Diabetologie

Annotation

Das vorliegende Buch wendet sich an alle Berufsgruppen, die sich im Rahmen der Diabetesbehandlung mit Fragen der Beratung und Schulung von Menschen mit Diabetes beschftigen. Therapie und Schulung erzwingen in der Diabetologie eine Integration von medizinischen und psychosozialen Therapieanteilen. Die rzte, Diabetesberaterinnen- und assistentinnen und Pflegekrfte sind fr diese integrative Therapiearbeit oft nicht ausreichend ausgebildet. Ziel des Buches ist es, die Theorien und Konzepte der systemischen Familientherapie fr die Arbeit in der Therapie, der Diabetesberatung und Schulung nutzbar zu machen, um den Beteiligten eine praxisnahe Hilfe bei der Bewltigung dieser Aufgabe zu geben. Dabei werden drei Schwerpunkte gesetzt: Wie knnen vorhandene Theorien genutzt werden, um ein besseres Verstndnis der Ablufe zwischen den Beteiligten in der Therapie und Schulung herzustellen? Wie knnen diese Theorien in der Alltagsarbeit in Beratung und Schulung mit Diabetikern genutzt werden? Wie knnen die Theorien bei der Arbeit im Diabetesbehandlungs- und Schulungsteam fr die Teamentwicklung genutzt werden?